Résumé de section

    • Un QCM Papier qui devient un questionnaire de satisfaction

      Résumé

      Évaluez une action de formation au format papier et remonter automatiquement les résultats dans Moodle

      Il était une fois, dans le royaume enchanté des Hauts-de-France, un vaillant écuyer Moodler qui débuta une quête initiatique en vue de devenir chevalier Moodler. Un jour, lors d'un grand rassemblement de sages et d'érudits à la cour de Tours en l'an de grâce 2015, il découvrit un parchemin magique appelé "Test hors-ligne", connu aujourd'hui sous le nom de QCM Papier. Ce parchemin avait été présenté par le noble seigneur Lionel Fandeur, dont la sagesse et l'ingéniosité étaient légendaires.
       
      Émerveillé par les pouvoirs de ce parchemin, l'écuyer décida de l'introduire dans les grandes salles de l'Université de Lille. Grâce à sa détermination, les maîtres enseignants adoptèrent rapidement cette nouvelle magie pour évaluer leurs élèves dans les vastes amphithéâtres et les salles d'examen.
       
      Des années plus tard, une quête lui fut confiée : trouver un moyen d'utiliser cette magie pour évaluer les ateliers de formation, afin que les apprentis puissent donner leur avis à la fin de chaque session. L'écuyer, toujours prêt à relever les défis, étudia les arcanes du parchemin et présenta une première maquette enchantée. Après plusieurs essais couronnés de succès, cette maquette fut adoptée par les chevaliers de la DAPI, dès la rentrée de septembre 2024.

      Aujourd'hui, grâce à la magie de Moodle et du QCM Papier, les évaluations des ateliers de formation sont rassemblées dans un espace unique et enchanté. Les formateurs et les sages de la direction peuvent ainsi consulter aisément les statistiques de satisfaction, pour le plus grand bonheur de tous les habitants du royaume.
       
      Et c'est ainsi que l'écuyer fut adoubé et devint chevalier Moodler de la DAPI !

      Informations pratiques

      • Date : mardi 1er juillet
      • Heure : 14 h 45
      • Lieu : Amphi 55A Abbesses
      • Niveau : Virtuoses des horizons avancés
      • Public cible : Enseignante et enseignant 1er ou 2nd degré, Enseignante et enseignant universitaire, Ingénieur et ingénieure pédagogique, Administrateur et administratrice

      Intervenantes et intervenants

      Sylvain Gillot

      Sylvain Gillot
      Ingénieur pédagogique - Université de Lille, Villeneuve d'Ascq