Atelier

Ramassez des petits galets pour les transformer en un récit inoubliable avec l’ePortfolio Mahara !

Résumé

La construction d’un ePortfolio Mahara peut être assez intimidante de prime abord : certains étudiants décrivent souvent un syndrome de la page blanche… Pour éviter cette difficulté, dans le cadre du programme PIA3 Pléiades-Trajectoires, nous avons généré 4 premiers modèles de pages, puis proposé à des enseignants de construire et implémenter eux-mêmes dans Mahara d’autres modèles (facilement duplicables et modifiables par les enseignants ou les étudiants) :

• Compétence,
• SAÉ (Situation d’Apprentissage et d’Évaluation, en particulier pour les BUT),
• Projet,
• Documenter des séances de PPP (Projet Personnel et Professionnel),
• Valoriser ses expériences,
• Valoriser son parcours d’études,
• Mémoire de recherche,
• Suivi de stage,
• Documenter des séances de TP.

C’est cette méthodologie que nous allons partager avec la communauté, et qui vous permettra, ou permettra aux enseignants que vous accompagnez : Soit de s’inspirer d’un modèle de page Mahara existant pour l’adapter à ses besoins, Soit de créer une maquette papier puis l’intégrer dans Mahara.

Les enseignants ont ensuite la possibilité de partager ces modèles, faire le suivi des apprentissages et évaluer les productions des étudiants à partir de Moodle.

Nous conclurons ainsi notre atelier sur la complémentarité naturelle qui existe entre Moodle et Mahara.

Informations pratiques

• Date : Jeudi 3 juillet 2025
• Heure : 9h00
• Lieu : Salle 107 / Marché de la Butte
• Niveau : Explorateurs et exploratrices des premiers pas
• Public cible : Enseignante et enseignant 1er ou 2nd degré, Enseignante et enseignant universitaire, Ingénieur et ingénieure pédagogique

Intervenantes et intervenants

Magali Marzo
Ingénieure pédagogique
Université de Lorraine, Metz

Juliette Beaudet
Ingénieure pédagogique
Université de Lorraine, Nancy