Résumé de section

    • De la poudre d’IA et de l’élixir H5P : la recette secrète pour des activités interactives captivantes !

      Résumé

      Et si, en quelques clics, vous pouviez transformer vos cours en véritables épopées interactives ?

      Il était une fois une enseignante de collège passionnée, toujours en quête de nouvelles approches pour éveiller la curiosité de ses élèves et captiver leur attention. Elle connaissait l’ENT Moodle ELEA, fidèle compagnon de ses cours, mais elle rêvait d’aller plus loin, de rendre ses cours d'anglais plus vivants, plus engageants. Elle maîtrisait le génial plugin H5P mais elle trouvait la conception d'activités tellement chronophage .....

      Un jour, elle découvrit un trésor caché dans les méandres du numérique : les outils d’intelligence artificielle générative (IAG). Elle apprit qu’avec ces alliés, elle pouvait créer en quelques minutes des QCM, des textes à trous et mots mêlés, voire des visites virtuelles captivantes, à intégrer dans H5P. Fini le temps perdu à tout concevoir soi-même : désormais, il suffisait d’une simple requête, et l’IA proposait des activités adaptés à son programme et à ses élèves directement transposables dans H5P. Intriguée, elle se lança dans l’aventure. Elle commença par un QCM sur la légende du Roi Arthur pour ses élèves de 5e. Elle donna à l’IA quelques consignes et, comme par magie, des questions et des propositions de réponses apparurent : bien formulées, précises, prêtes à être peaufinées. Enthousiaste, elle passa au texte à trous : en quelques clics, l'IA transforma un passage clé de l'histoire d'Arthur en trois exercices de compréhension différenciés (avec indices et feedbacks en fonction des groupes). Elle se lança même dans la conception d’une visite virtuelle du château de Tintagel avec des activités contextualisées. Il ne restait plus qu'à rajouter les instructions au format H5P (exemple: *Réponse 1::feedback 1) dans les différents prompts puis de les copier dans les activités H5P de l'ENT Moodle ELEA. 

      Le lendemain, en classe, elle dévoila ses créations. Les élèves, habitués aux exercices plus classiques, furent intrigués par cette nouvelle approche : autant d'activités variées et motivantes ! Ils commencèrent à travailler sur leur tablette. Un sourire se dessina sur les visages : l’interactivité rendait l’apprentissage plus fluide, plus ludique. Les élèves hésitants osaient se lancer, ceux en difficulté bénéficiaient d’un rythme adapté, et les plus rapides étaient stimulés par de nouveaux défis.

      L’enseignante comprit alors qu’elle tenait là une clé précieuse : avec ces outils, elle pouvait personnaliser les apprentissages (avec feedbacks immédiats) et captiver ses élèves sans alourdir sa charge de travail.

      C’est cette aventure que je vous propose de vivre ensemble. Lors d'un atelier , je pourrai vous guider pas à pas dans l’univers des IA génératives au service de l’éducation. Vous apprendrez à rédiger des prompts prenant en compte les contraintes de H5P (en fonction des activités), dialoguer avec l'IA si nécessaire pour des ajustements, puis les copier et les coller dans le logiciel pour, en quelques minutes, enrichir les expériences d'apprentissage des élèves. Cela pourra aller de la conception d'un simple QCM à l'exploration interactive d'un site historique (visite virtuelle à 360° du château de Tintagel avec supports et ajouts des interactions entièrement proposés par l'IA avant intégration dans H5P). Enfin, vous découvrirez comment mettre en place un feedback de qualité, bienveillant et instructif en respectant le format demandé par H5P.

      Alors, prêts à embarquer dans cette aventure pédagogique ?

      Informations pratiques

      • Date : Mardi 1 juillet
      • Heure : 16 h 15
      • Lieu : Salle 107
      • Niveau : Voyageurs et voyageuses des sentiers intermédiaires
      • Public cible : Enseignante et enseignant 1er ou 2nd degré - Tout public

      Intervenantes et intervenants

      Mélanie Auriel

      Mélanie Auriel
      Formatrice - Conseil départemental du Morbihan - Vannes

    • 🔔 Inscription à l'atelier Choix de Groupe
      Ouvert le : lundi 16 juin 2025, 11:30
      Fermeture : jeudi 3 juillet 2025, 12:00

      📝 Informations importantes

      👉 Attention : s’inscrire à la page du cours ne suffit pas.
      Pour que votre participation soit bien prise en compte, vous devez vous inscrire à l’atelier via cette activité.

      Si vous êtes uniquement inscrit ou inscrite sur la page du cours, cela ne vaut pas une inscription à l'atelier et vous ne pourrez pas y participer.

      📢 L’ouverture des inscriptions est reportée à 11h30.

      Merci également de :

      • 🗑️ Vous désinscrire si vous décidez de ne plus venir, pour libérer une place pour quelqu’un d’autre.
      • ⏰ Vérifier que vous ne vous inscrivez pas à deux ateliers ayant lieu en même temps.
      • 💻 Apporter votre ordinateur le jour de l’atelier – c’est essentiel pour participer.
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