Brainstorming jour J | Plateforme MM25

Faire démo en direct avec les profs Et donner un guide pas à pas en complément

Espace Moodle pour les enseignants dédié au service ingénierie pédagogique

Utiliser H5P pour sensibiliser les enseignant-e-s à la scénarisation pédagogique

Image bandeau avec intitulé du cours

Section 0 avec introduction/objectifs/Syllabus etc.

Déblocage des sections de cours avec achèvement d'activité

Faire des blocs compacts avec peu de scroll

Utiliser les blocs pour les éléments essentiels à afficher tout le long d'un cours

Modifier le code source pour plus de personnalisation

Personnaliser le parcours via les achèvements d'activité et les restriction.

Catalogue de formations sur un book H5P

utiliser la Gamemap comme sommaire interactif

Utiliser les codes "iframe" pour afficher les contenus plutôt que simplement des liens

des titres courts et percutants

Utiliser conjointement les groupes & et les permissions pour "transformer" l'usage de moodle

Utiliser les cohortes et le bloc "text on cohort" pour personnaliser la communication

Utiliser l'enregistrement audio pour l'évaluation des langues

présenter les types d'activités à travers des exemples aux nouveaux concepteurs

exploiter tous les types d'H5P

utiliser html du moodle pour personnaliser

Grille d’évaluation avec les devoirs

espace promotion - parcours de formation

Utiliser les flux d'évaluation dans les devoirs

Utiliser unilabel/ carrousel pour dynamiser la page d'accueil

génération des certificats fin de formation

Utilisation de bootstrap

Boîte à outils sur Genially intégré à la section Moodle

Création de template en fonction de l'approche pédagogique

Modèle tuile avec le suivi de progression

faire storyboard papier en amont

Paramétrer les conditions d'achèvement par défaut des activités en 4.5 => permet d'avoir un suivi av

Du code HTML pour rendre un cours plus ergonomique

Détourner le glossaire pour en faire un outil de cahier de textes (en activant classement par catég)

utilisation du calendrier dans le tableau de bord pour prévenir les étudiants en FOAD

Activités conditionnelles et suivi d'achèvement pour obliger les étudiants à suivre un parcours

créer un cours d'infos générales par étape de diplôme