Résumé de section

    • Les 7 fées de la conception d’activités pédagogiques pour maintenir la motivation des apprenants

      Résumé

      De bon matin, Martin s’apprête à se loguer sur sa plateforme Moodle préférée pour se former à distance. Tout guilleret, il s’apprête à découvrir les grains pédagogiques qui lui sont proposés. Il s’est accordé deux heures, sans être dérangé par ailleurs, dans son bureau au calme, boisson à proximité, disponible et prêt pour sa formation. Patatras ! Sa belle motivation s’effondre à la découverte de la manière dont les activités pédagogiques lui sont proposées. Que s’est-il passé ? Appelons les 7 fées de la conception pour comprendre et améliorer cela.

      Informations pratiques

      • Date : Jeudi 3 Juillet 2025
      • Heure : 11h30
      • Lieu : Amphithéâtre 55 B | Square Louise Michel
      • Niveau : Explorateurs et exploratrices des premiers pas
      • Public cible : Enseignante et enseignant 1er ou 2nd degré, Enseignante et enseignant universitaire, Ingénieur et ingénieure pédagogique

      Intervenantes et intervenants

      Anne ZARKA

      Anne ZARKA
      CAFOC de Paris - réseau des GRETA Conseiller/conseillère pédagogique Paris

      CAFOC de Créteil - réseau des GRETA Conseiller/conseillère pédagogique Créteil
    • WebTV : Réaliser des activités à distance, 7 éléments clés pour favoriser l’autonomie des apprenants

      Visionnez la webTV de 8 minutes ayant inspiré cette conférence.

      La collection des webTV est éditorialisée, conçue et réalisée par le consortium CafocExpress, dispositif de formation et d'accompagnement des acteurs de la formation.

      Les CAFOC sont les cellule d'appui à l'ingénierie du réseau des GRETA de l'Education Nationale.